دور تقنية المعلومات في المجتمع الإسلامي في عصر العولمة والرقمنة
The Role of Information Technology on the Muslim Community in the Era of Globalization and Digitalization[1]
Sheikh Muhamad Hizam
Mohammad Amin Mohammad
مركز المجدد للبحوث والدراسات
مقدمة:
تعد المعرفة والمعلومات عوامل رئيسية لأي نوع من البحث والتطوير. لقد شهد التقدم السريع للتكنولوجيا الرقمية، ونجاح التكنولوجيا نفسها، وطريقة معالجتها تحسينات وتطورات. عرفت جمعية المكتبات الأمريكية (1983) تكنولوجيا المعلومات على أنها “استخدام أجهزة الكمبيوتر وغيرها من التقنيات لإنشاء المعلومات وترتيبها وأرشفتها وتجميعها وتسليمها للمستهلكين”. تُستخدم أجهزة الكمبيوتر لمعالجة البيانات وتخزينها، بينما توفر البنية التحتية الأساسية للاتصالات السلكية واللاسلكية نظم لتخزين المعلومات تتيح للمستخدمين الوصول إلى قواعد البيانات وربطها بشبكات الحاسوب الأخرى عبر الإنترنت في مواقع مختلفة. كانت ترجمة القرآن، والتجويد، والحديث، والتفسير، والفقه وغيرها من المواد الإسلامية متوفرة فقط في النصوص قبل التقنيات الرقمية. لقد أدى عصر الرقمنة منذ التسعينيات إلى تغيير البيئة خاصة في مصادر التعلم الإسلامية وتحويلها إلى منصات رقمية يسهل توزيعها بسهولة في جميع أنحاء العالم. وبذلك تمكن المسلمون من الوصول بسهولة إلى أي نوع من المصادر الإسلامية وساعدوا ملايين الأشخاص حول العالم. كل اليوم، ومع ظهور عصر العولمة والرقمنة يعتنق آلاف الناس حول العالم الإسلام.
دور الإعلام والإسلام
وفي الماضي، كان انتشار المعرفة الدينية في العالم الإسلامي ضئيلا جداً بسبب الافتقار إلى وسائل الاتصال. حيث استخدمت الألواح والكتابات وغيرها من المواد في نقل المعرفة الإسلامية (Dadamuhamedov، A. 2019). في الوقت الحاضر، يمكن اكتساب المعرفة الإسلامية من خلال إدخال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات حتى في المنزل. لذلك لعبت التكنولوجيا المتقدمة مثل التلفزيون والهواتف والإنترنت ووسائل التواصل الاجتماعي دورًا مهمًا في نشر المعلومات الدينية الإسلامية (Ajzen و Joyce و Sheikh و Cote، 2011). من خلال التطبيقات والبرمجيات يمكن الوصول إلى خدمات مثل التلاوة القرآنية والترجمة وتعلم اللغة العربية في (Usman ، Tjiptoherijanto ، Balqiah ، & Agung ، 2017). في أوائل التسعينيات تم تطوير مواقع الويب وكانت تستخدم بشكل أساسي لأغراض البريد الإلكتروني وتبادل الملفات النصية. مع تقدم الوقت، بدأت معظم البلدان المتقدمة مثل الولايات المتحدة والمملكة المتحدة وكندا وغيرها في امتلاك مصادر متاحة على الإنترنت للأغراض البحثية والتعليمية والعلمية (2019 Dadamuhamedov، A.). كما قاموا أيضاً بترتيب مكتبات على الإنترنت تحتوي على كتب قابلة للتنزيل في مجالات مختلفة، يمكن الوصول عليها في كل وقت ومن أي مكان.
في بداية القرن الحادي والعشرين، تطورت الإنترنت لتصبح أكثر وسائل الاتصال شيوعًا في العالم الإسلامي (ويكيبيديا ، 2015). في البداية، كان الإنترنت شائعًا في الرسائل النصية والتواصل، وأصبح مشهورًا بشكل متزايد بالتعليم والتدريب. في الوقت الحاضر، يتمتع معظم الأشخاص بسهولة الوصول إلى كل التفاصيل والمعلومات. استخدمت العديد من المنظمات الإسلامية المواقع الإلكترونية وقدمت الكثير من المعلومات والمصادر حول الإسلام وسهلت عملية التواصل. ( 2019 Dadamuhamedov، A). تمت ترجمة الكتب والندوات والخطابات الإسلامية لعلماء معروفين، وترجمة القرآن ، والتفسير إلى صيغ رقمية (Usman ، Tjiptoherijanto ، Balqiah ، & Agung ، 2017). حاليًا، توفر بعض المواقع هذه المحتويات مجاناً. وسائل التواصل الاجتماعي مثل Facebook و WhatsApp و BB-messenger و Twitter دعمت وسهلت انتشار الإسلام. يؤدي تطوير تكنولوجيا المعلومات إلى تسهيل التعلم، لا سيما في المجتمع الإسلامي، حيث تُستخدم أجهزة الكمبيوتر والهواتف المحمولة المتصلة بالإنترنت في دروس ومحاضرات إسلامية عبر الإنترنت، كما تتيح البرامج والتطبيقات الإسلامية التفاعلية في كل من تنسيقات القرآن والأحاديث نقل وتبادل المعرفة بين المسلمين (Ajzen, Joyce, Sheikh, & Cote, 2011)..
وتتمثل المقاربة الأساسية للتحقيق في أن الطريقة الحالية لتوزيع المعلومات لم تُتبع قط وأن الخبرة العلمية والتقنية الهائلة في مجال الإعلام الجماهيري لم تتأثر ابدأ في العالم كما هي الآن. وبالمثل، فإن أعمال التطرف هي اليوم قضية تنسب إلى المجتمع المسلم بسبب قلة المعرفة بالتعاليم الحقيقية للإسلام إما من قبل أولئك الأشخاص الذين يتظاهرون بأنهم مسلمون أو من قبل اتباع الديانة المسيحية.
أصبحت وفرة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات اليوم منتدى لإصلاح الخطأ أكثر من الحرب على الإرهاب وغيرها من وجهات النظر المهينة للمجتمع المسلم. وهذا تأثير له تعبير مزدوج عن القلق في الروابط الإسلامية وتعاليمها. على الرغم من أن مستوى قبول تكنولوجيا المعلومات وقابليتها للتكيف مع العالم الإسلامي يختلف بشكل كبير من مجتمع إسلامي إلى آخر.
أصبحت تكنولوجيا المعلومات محركًا للتوحيد حيث تم إنشاء شبكات إسلامية لإصلاح الفجوات بين المذاهب والمدارس الفكرية الإسلامية من خلال وسائل التواصل الاجتماعي. هناك أيضًا أسباب أخرى لعبت تكنولوجيا المعلومات دورًا حاسمًا في انتقال الإسلام لاستيعاب النشر والوئام مع الجانب الآخر من العالم، سواء داخل الثقافة الإسلامية (الأمة).
تكنولوجيا المعلومات ودورها في التعليم الإسلامي
المصدر الرئيسي للمعرفة لدى المسلمين هو القرآن الكريم، كتاب الله سبحانه وتعالى الذي أنزل على النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) والقرآن الكريم هو الكتاب المرشد لجميع المسلمين، مع إيلاء اعتبار خاص للإسلام والعالم الإسلامي. يتكون القرآن الكريم من 114 سورة، وفي السورة 2، الآية 2، يقول الله عز وجل عن القرآن: «ذلك الكتاب لا ريب فيه هدى للمتقين» (البقرة، 2). اليوم القرآن متاح على الإنترنت بأشكال ولغات مختلفة. في الوقت الحاضر، نما مستخدمو الإنترنت بانتظام، لذلك يزداد حجم استخدام الأمة المسلمة للقرآن في العالم. يستخدم حوالي ملياري شخص الإنترنت في جميع أنحاء العالم (ويكيبيديا ، 2015). يقضي الكثير من المسلمين ساعات طويلة في الاستماع والحفظ ودراسة القرآن الكريم. حوالي 44٪ من مستخدمي الإنترنت في جميع أنحاء العالم هم من دول آسيوية يمثل المسلمون فيها 60٪ من تعداد السكان.
وأضيفت الهند وإندونيسيا ، اللتان يبلغ عدد سكانهما نحو 204 ملايين مسلم و 177 مليون مسلم ، إلى 140 مليون مستخدم للإنترنت. علاوة على ذلك، يوجد في الصين وماليزيا جالية مسلمة كبيرة وهما من بين أكبر عشرة مستخدمين للإنترنت في آسيا. في الوقت الحاضر، تكنولوجيا الإنترنت لها تأثير كبير على نظام التدريس الإسلامي. لقد وفرت الإنترنت إمكانية تعلم العديد من اللغات للمسلمين وخاصة اللغة العربية. لقد فهم المجتمع المسلم تأثير الإنترنت على التدريس والتعلم والدراسة لدرجة أنه تم تطوير مواقع إسلامية مختلفة لتبادل المعلومات بين المسلمين (Dadamuhamedov، A.2019). قراءة القرآن، وتعلم اللغة العربية وتعلم الحديث الشريف عبر الإنترنت ، مع توفر إصدارات للهاتف الذكي متاحة للتنزيل من متجر التطبيقات. بالإضافة إلى ذلك، فإن تلاوة القرآن متاحة أيضًا على الإنترنت (Usman, Tjiptoherijanto, Balqiah, & Agung، 2017). تتوفر أيضًا ترجمة القرآن وعرضه في تنسيق صوتي بلغات مختلفة للأشخاص الذين يواجهون صعوبات في قراءة تفاسير اللغة العربية.
الحديث النبوي من منظور تقنية المعلومات
يشير الحديث إلى أقوال وأفعال وموافقة صامتة للنبي محمد (صلى الله عليه وسلم). مثل القرآن ، تم جمعه وتعليمه أولاً من خلال مواد القراءة فقط. ومن ثم ، فإن العديد من المعاهد الإسلامية في الحديث مثل صحيح البخاري ، صحيح مسلم ، سنن أبو داود ، مالك ، والتحصيل وفقًا لسلسلة المرسلات متاحة الآن ويمكن الوصول إليها على الإنترنت بعدة لغات مما يسهل التعلم بين المسلمين وغير المسلمين. -المجتمع الإسلامي. الحديث بالامتداد هو الطريقة التي يتعلم بها الناس كيفية أداء التطهير والوضوء (المعاملات) مثل التفاعلات اليومية والأخلاق الحميدة تجاه بعضهم البعض. لقد أثرت تعاليم الحديث النبوي في نواح كثيرة ليس فقط على المجتمع الإسلامي ولكن أيضًا في العلاقة مع الآخرين. لقد أتاح انتشار الإنترنت العديد من السبل التي أدت فيها التحديات والتغيرات العالمية المعاصرة إلى إرشاد وتكييف تطلعات الممارسات الإسلامية: بدءًا من قضايا الجوار إلى التنافس السياسي وأسلوب العبادة. من خلال تكنولوجيا المعلومات ، أصبح العالم الإسلامي على اطلاع على الأحداث التي وقعت في جميع أنحاء العالم ، وبالتالي يتعلم منهج التعامل مع السلوك الإسلامي ، والعمل الصالح ، والأخلاق ، والانضباط تجاه بعضهم البعض. لا يمكن للمسلمين فقط بل غير المسلمين أيضًا أن يكتسبوا فوائد ومعرفة الحضارة الإسلامية. لقد جعلت تقنيات الإنترنت العالم أصغر وأصبحت تربط الناس ببعضهم البعض من جميع أنحاء العالم.
المراجع:
- Ajzen, I., Joyce, N., Sheikh, S., & Cote, N. G. (20112011). Knowledge and the prediction of behavior: The ). role of information accuracy in the theory of planned behavior. Basic and applied social psychology, 3333((22), ), 101101 117117..
- Alaugab, A. M. (20072007). Benefits, barriers, and attitudes of Saudi f). female faculty and students toward emale online learning in higher education (Doctoral dissertation, University of Kansas).
- American Library Association (19831983). The ALA Glossary of Library and Information Science. Chicago: ). ALA.
- Chuang, S. P., & Huang, S. J. (20182018). The effect of environmental corporate social responsibil). responsibil ity on environmental performance and business competitiveness: The mediation of green information technology capital. Journal of Business Ethics, 150150((44), ), 991991 10091009..
- Dadamuhamedov, A. (20192019). The ). Role of Information And Communication Technologies In The Development Of Religious And Educational Programs On Islamic Subjects. The Light of Islam, 20192019((44), ), 3434..
- Dai, H. N., Wang, H., Xu, G., Wan, J., & Imran, M. (20192019). Big data analytics for manufactur). manufactur iing internet ng of things: opportunities, challenges and enabling technologies. Enterprise Inof In formation Systems, 11
- Dehgani, R., & Navimipour, N. J. (20192019). The impact of information technology systems on the agility of ). supply chain management systems. Kybesupply Kybernetes.rnetes.
- Dewett, T., & Jones, G. R. (20012001). The role of information technology in the organization: a review, ). model, and assessment. Journal of management, 2727((33), ), 313313 346346..
- Franceschelli, M., & O’Brien, M. (20142014). ‘Islamic capital’and family life: The role o). of Islam in parenting. f Sociology, 4848((66), ), 11901190 12061206..
- Ghobakhloo, M., & Azar, A. (20182018). Business excellence via advanced manufacturing tech). tech nology and leanlean agile manufacturing. Journal of Manufacturing Technology Management.
- Gregor, S., Martin, M., FernandezGregor, Fernandez, W., Stern, S., & Vitale, M. (, (20062006). The transformational dimension in ). the realization of business value from information technology. The Journal of Strategic Information Systems, 1515((33), ), 249249 270270..
- Hassan, A. B., & Khairuldin, W. M. K. F. W. (20192019). Smart Q). Quran Application: Authority of Digital uran Mushaf Usage in Malaysia. International Journal of Civil Engineering and TechnolMushaf Technol ogy, 1010((33), ), 33153315 33223322..
- Khairudin, S. M. H. H. S., & Amin, M. (20192019). TOWARDS ECONOMIC GROWTH: THE IMPACT OF ). INFORMATION TECHNOLOGY ON PEINFORMATION PERFORMANCE OF SMES. Journal of Security & RFORMANCE Sustainability Issues, 99((11).).
- Lin, W. T., Chen, Y. H., & Hung, T. (20192019). A partial adjustment valuation approach with sto). sto chastic and dynamic speeds of partial adjustment to measuring and evaluating the business valdynamic value of ue information technology. European Journal of Operational Research, 272272((22), ), 766766 779779..
- Luftman, J., Lyytinen, K., & Zvi, T. B. (20172017). Enhancing the measurement of information technology ). (IT) business alignment and its influence on company performance. J(Journal of Information ournal Technology, 3232((11), ), 2626 4646.